17 de Fevereiro de 2020
No período de adaptação, conversamos sobre a organização da rotina do Infantil 5. Os alunos confeccionaram as plaquinhas desenhando os momentos de propostas individuais e coletivas e que servirão para a construção do planejamento diário. O ajudante do dia ficará sempre responsável por marcar o calendário, contar a quantidade de crianças presentes e ausentes, entregar as plaquinhas dos nomes, observar o tempo e muito mais…
Quando as crianças sabem o que vai acontecer no período que estão na escola, desde o início até o fim da aula, tendem a tornar-se progressivamente mais independentes e agem de maneira feliz, segura e com liberdade.
