28 de Novembro de 2019
Os alunos dos segundos e terceiros anos desenvolveram uma atividade coletiva, aonde puderam trabalhar com vários objetos nos espaços determinados e através da criatividade construíram o projeto escolhido por eles.
Além do trabalho corporal e mental, as habilidades socioemocionais fazem parte deste processo de aprendizagem, ajudando o aluno a buscar a autonomia e o raciocínio em várias situações do cotidiano.
Vivenciar e montar algo partindo da imaginação e criatividade, desperta o sentido crítico, o enriquecimento cultural e uma via de acesso a novos conhecimentos.
