30 de Junho de 2020
Na aula síncrona de Matemática os alunos dos 2º anos foram desafiados a montar junto com as professoras os sólidos geométricos, utilizando balas de goma e palitos de dente.
A atividade teve como objetivo reconhecer os conceitos de vértices e arestas, e proporcionar um aprendizado de forma lúdica tornando-se significativo.
Mesmo com a dificuldade que a distância causa, os alunos foram capazes de produzir os sólidos e analisar a quantidade de vértices e arestas.
Esta atividade foi muito gostosa, a estratégia utilizada motivou as turmas e estimulou a curiosidade pela matemática.
